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近日，一则“我命由我不由天 父亲把脑瘫儿练成拳击冠军”的消息感动了无数网友。
天津拳手汪强，虽然是一名脑瘫患者，但他的出拳速度能达到每秒6拳，每拳重达150公斤。
汪强能有现在，离不开他的爸爸。
汪强3岁时被确诊为脑瘫，治疗了3年之后，医院、专家都说他的病很难治疗成功。
但在爸爸的坚持下，汪强的病情一天天好转了。
爸爸花了好几个月的时间学习了民间的按摩推拿，上午给汪强按摩4个小时，下午对王强进行康复训练。
就这样日复一日，坚持了3年的时间。
“汪强会说话了！汪强会走路了！汪强会一百以内的加减法了。”在爸爸的坚持下，一个又一个奇迹在汪强身上发生着。
后来12岁那年汪强总被人欺负，爸爸又教他练拳击。
汪强打拳击的时候站不稳，爸爸就用手扶着汪强的腿一点一点地纠正。
常人二十分钟能学会的动作，汪强要花两个多小时甚至是更长的时间。
“学不会还教，早晚有一天会教会。”
在爸爸的坚持下，汪强夺得了2014年全国拳击俱乐部拳王争霸赛冠军。现在，他是一名拳击教练，实现了自己的人生价值。
网友评论说：“父爱奇迹，我命由我不由天！”“好感动，父亲的爱，矢志不渝，终有奇迹。”
如果父亲当时放弃了汪强，他现在恐怕还不会走路，不会说话，一切都需要别人的照顾……
好在，汪强最需要父亲的时候，父亲一直都在。
都说母爱如水，父爱如山。对于孩子来讲，父亲的力量是母亲很难给到的。
孩子的成长过程，父亲不能缺位。
01
父亲缺位，是家庭教育的痛
然而中国很多家庭的正常孩子，却正在经历着严重的“父亲缺位”。
四川省家庭教育研究会对四川省的家庭教育进行过一项调查，报告显示：
父亲在家庭教育的缺位十分严重，仅4%的家庭以父亲教育为主，这些缺位孩子教育的父亲都认为教育孩子是妈妈的事情。
多么触目惊心的一个数字！不知不觉，我们其实已经沦陷在了父教缺失的时代。
网上曾有一则新闻，一位新爸爸为了不带娃，连续3个多月都谎称自己加班，按时回家也不是玩游戏就躲到厕所。
这位爸爸给出的理由是妻子全职在家就应该一个人带好孩子。
一个女性朋友，典型的421家庭，每天爷爷奶奶妈妈陪着孙子转，姥姥姥爷也经常会过来看外孙。
唯独没有老公。老公除了上班，剩下的时间不是在玩游戏就是在跟朋友喝酒。
每次朋友让老公陪孩子玩一会，增进下感情，老公就会说：妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷，这么多人爱着他，不缺我这一份儿。
想必很多家庭都会有这样的情况，孩子对爸爸投以渴望的眼神，换来的却是爸爸一句：
找你妈玩儿去！
爸爸们，当孩子拉着你的手，向你们说这句话，你却毅然回绝的时候，不知道你们有没有看到孩子失望的眼神？
曾经有一个四年级的小男孩写了这样一篇作文：
“爸爸，我一直想对你说：和我玩一会。
每当我看到别人的爸爸带他们出去玩的时候，我是多么的羡慕。
你已经快不是我爸了，你快是手机的爸爸了。”
爸爸不要玩手机，多陪陪我。这是多少孩子的愿望啊。
对于孩子来讲，爸爸给的爱永远都是妈妈无法给予的。
家庭教育是人生接受的第一种教育，是所有教育的基础。在家庭教育中，父亲的教育不允许缺席。
02
父亲用心参与教育，孩子人格更健全
虽然我们希望孩子将来能有所成就，但我们更希望的是孩子健康快乐。
而孩子能够健康快乐地生活，需要一个健全的人格。
最近热播的电视剧《小欢喜》中，方一凡其实是几个孩子中最让父母省心的一个。
虽然他在学校里成绩是最差的，但他性格很好，永远是积极向上的，人缘也非常好。即使在18岁这样一个容易叛逆的年龄，遇到问题的时候也能跟父母好好沟通。
这是父亲一直用心参与教育的结果。
《狮子王》中的狮王木法沙，也是一位非常成功的父亲。
他从辛巴出生的那一刻起，就开始把捕猎技巧教给辛巴，并教导辛巴如何成为一个合格的领袖，以及这个世界的轮回法则。
当小辛巴为了向父亲木法沙证明自己并得到父亲的认可，做出了一系列冒险的行为时，或者是犯了错误时，木法沙耐心地教育他。
在辛巴最迷茫、最无助的时候，也是他的父亲木法沙启发了他、引导了他。
木法沙的教育，对辛巴的内心成长产生了巨大的影响和帮助，是父亲木法沙给了辛巴“阳刚之气”，让辛巴养成了坚强、自信、独立的特点，不断前进。
可以肯定地说，如果没有父亲木法沙的影响，辛巴绝对不会这样勇敢，更别提夺回王位了。
有研究表明，一天与父亲接触不少于两小时的孩子，和那些一星期与父亲接触不到六小时的孩子相比，他们的人际关系更融洽，具有进取精神、冒险精神。
孩子的教育不是家庭的所有，但却是家庭生活的重中之重，再忙也要抽出时间陪陪孩子。
父亲与母亲一起参与到教育中来，孩子的人格一定是阳光的，积极向上的。
没有什么比拥有一个健康的人格更加重要，而这需要父母的共同努力。
03
父亲母亲教育的作用各不相同，
二者优劣互补
在家庭教育中，父亲和母亲的作用是不同的，并且有各自的优势劣势。
母亲在孩子的教育中主要有以下作用：
母亲心思更加细腻，对孩子的一日三餐起居都会照顾的比较好。还会根据孩子的年龄发育情况制定不同的饮食、玩耍、睡觉的方案，促进孩子的健康成长。
母亲通过给孩子讲故事，唱儿歌，培养他们的语言能力，通过讲解，让孩子知道一些日常生活知识。
母亲会耐心教导孩子养成良好的习惯，培养孩子形成一些良好的品德，比如说爱劳动，好的说话习惯等。在孩子有不良行为的时候，母亲会耐心地说教帮助孩子纠正。
母亲能够倾听孩子的心声，让孩子的情绪得到发泄。
父亲在孩子的教育中主要有以下作用：
父亲会与孩子一起做一些冒险性活动，如游泳、骑车、摸爬登高等，有助于培养起孩子勇敢、强悍、意志坚强的性格。
与母亲的说教式教育不同，父亲更愿意带孩子亲身去体验。孩子会在实践中学到更加科学、更加丰富的知识，这对于孩子的动手操作能力、探索精神是非常有利的。
父亲更加理性，在母亲对孩子的爱成为溺爱的时候，就需要更加理性的父亲给孩子设定底线，让孩子有规则感。
父亲还有助于帮助孩子形成更鲜明的性别角色。男孩从父亲身上学习到男性的生存习惯，女孩则通过与父亲的交流，观察男性的生活了解一些异性的特征，从而在青春期的时候更自然地与异性交流。
父亲在教育中的某些特点是母亲无法模仿的，同样，母亲在教育中的某些特点也是父亲不能复制的。
家庭教育中，父母必须做到优劣互补、平衡，才能产生一加一大于二的效果。
04
完整的教育，父亲不能缺位
看到过一句话：父亲缺位的教育，就是缺钙的教育。
精神“缺钙”，就会得“软骨病”。
有人这样评论父母教育的区别：
如果说，母性教育是一种叶根的教育，目标是达到生命的滋润、丰满，那么，父性教育就是一种“主干”的教育，目标是建立人生的“主心骨”，实现生命向空中的充分伸展。
当孩子既享有母性教育，又享有父性教育时，他就同时兼备了慈爱与尊严，就拥有完整的人性。
既有根叶又有主干，才是一个完整的人。
哈佛大学研究表明：人有两种发展需求，一是亲密性，主要来自母亲；二是独立性，来自父亲给予的力量和安全感。
父亲的格局，母亲的修养；
父亲的力量，母亲的柔和；
父亲给底线，母亲给包容。
完整的教育，不允许父亲的缺位。
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发表于 2019-11-12 14:53:45
