不忘初心育桃李 砥砺奋进谱新篇

弘毅

不忘初心育桃李  砥砺奋进谱新篇——骆驼坳中学何仲平师德典型事迹材料
本人自1981年参加罗田教育工作以来，一转眼已度过了三十七个春秋。三十七年来，本人先后执教于三港中学、严家坳中学、深水河中学、凤山中学和骆驼坳中学，在罗田教育这片希望的田野上，三尺讲台成大计，一心跟党献红心。三十七年来，我一直执教于罗田农村教育事业，从尊重知识，尊重人才到百年大计，教育为本。从防流控辍到普及九年义务教育。我与广大教师一起走过了改革开放农村教育的风雨历程。三十七年来，在党和人民的教育下，在学校领导的关怀下，我始终不渝地忠诚党的教育事业，改变自我，适应环境，从“一无所在”到“再穷不能穷教育”，从关爱留守儿童到精准扶贫，为教育的大局而贡献自己的青春年华。三十七年来，为适应教育改革和挑战而勇闯教育的先锋浪潮，自强不息，勤奋拼搏，学高为师，身正为范。本人曾先后在罗田师范、湖北教育学院、湖北师范学院和贵州师范大学学习，从中师、专科、本科一直到研究生学习，并获得教育硕士学位。三十七年来，为了弘扬中华民族的教育振兴殚精竭力，为开拓罗田教育事业贡献自己的一份力量，从素质教育到高效课堂，从选课走班到核心素养的提升。本人先后参加过“黄冈市政治教学三改两落实”的市级实验课题，湖北省农村教育高效课堂省级实验课题；2017年本人承担团中央“农村普高主题教育实践活动研究”国家级课题等。本人与同仁一起，开拓进取，敢于创新，为实现二十一世纪中国梦而贡献自己的宝贵人生。特别是2007年当我从贵州师范大学硕士研究生毕业后，满怀深情地回到罗田家乡，听从组织地安排调入罗田骆驼坳高中。我更加感觉到当一名人民教师不仅无限光荣，而且责任和意义十分重大。回首往事，心潮澎湃，展望未来，斗志昂扬。两鬓霜朵朵染艳，蜡烛燃烧桃李香。作为一名山区教育界的老教师，尤其是作为一名长期担任班主任工作的老教师，在教书育人的路上与“学生”结下了无比的深情厚谊。三十七年教育的追梦中，我先后担任过团支部书记、政教主任、年级主任，与人民教育结下了爱满天下的伟大理想。2018年，我有幸成为“师德事迹视频展示评选”推荐候选人，我身感十分荣幸。教育事业是伟大的，而它的每一天又是极为平凡的，为了感谢党和人民对我多年的培养，借此之机，我将把我在教育园地辛勤耕耘的点点滴滴的平凡小事真诚地给各位领导和同仁予以诚恳地汇报。一、教书育人，把爱播撒在希望的田野上教书三十七年来，我的绝大部分时间就是当班主任。有人说“当教师就是要当班主任”。其实，班主任的工作是一件十分有意义的工作，但又是十分辛勤的工作。班主任的“苦”与“乐”，全凭爱心自感知。在长期班主任工作的实践中，我深深体会到，作为一名班主任要有博大地胸怀，要有浩然的正气，时刻不能忘记党和人民的嘱托。在改革浪潮中，在市场经济的发展中，作为教师要克服心浮气躁、物质攀比等错误的认识，要保持一颗良好教育状态的“静心”，在几十年如一日的工作中帮助每一位学生树立人生理想，作学生“美丽人生”的引路人。
2007年当我调入骆驼坳高中并担任高中年级的班主任，记得当时，我既没有高中管理经验，又不熟悉高中教学情况的条件下，我所担任的高一（10）班一共有学生82人，他们都来自农村，而且都是留守学生。由于父母长期在外打工，家庭教育几乎是“零教育”，他们当中，厌学、冷漠、生活浪费、不讲究卫生几乎成为普遍现象，有的甚至抽烟，喝酒，早恋，旷课，出走等，可以说我所担任班主任的班级是“八仙过海，各显神通。”面对如此班级，经过一番深度思考之后，我决定要拿出自己的勇气，坚定自己的信念，春风化雨育桃李。于是，我主动与各位家长取得联系，了解他们的家庭生活状况以及孩子的成长经历，并主动要求他们要配合学校班级的工作，与我一起教育好孩子。通过我的真诚劝说，他们都积极地支持我。周雪同学是我们班的一位女生，据她自己反映，她原来是一位天真活泼，勤奋学习的乖孩子，由于父母长期在外打工，缺乏父母的关怀，长期寄养在亲戚朋友家，她也逐渐变成不爱讲话，性情冷漠，厌学逃学的问题学生。当我了解这样的情况后，我就主动向她在北京打我的父母取得电话联系，并告之孩子在学校的真实情况。他的父母也告诉我，他们原来却是县的下岗职工，家中有年迈的父母，而且她父亲本人也身患疾病，生活特别困难，听到他们的叙述，我也身有感触，嘱咐他们在外好好保重，只要平时多关心孩子，春节暑假多与孩子团聚，给予孩子春天般的呵护，我并郑重向他们承诺，我一定会全心全意地照顾和教育好他们的孩子。他们十分感动。在后来的日子里，由于家庭的温暖，集体的力量，我也曾多次与周雪同学交谈，经过一番精心地关爱，周雪同学在各个方面有极大地转变，脸上绽开了青春的笑脸，上课时，全神贯注地听讲，再也不逃学了，不幸的是，她毕业时，她的父亲又刚好去世，我又号召全班学生向他捐款，老师们在课外为她补课。记得在毕业班级晚会上，周雪当着全班师生面激动地说，“老师的爱比山高，同学们的情比海深，在骆中，我感受到了集体的力量，是老师和同学们用爱的力量让我从一只”丑小鸭“变成了”白天鹅“。……二、情系罗田，为乡村女孩托起一片蓝天罗田是革命老区，罗田人民在革命战争年代和民族的解放独立贡献了最伟大的革命支援。改革开放近三十多年，农村也发生了极大地变化，山区的人民也解决了基本温饱问题。由于自然条件地限制，少数地区依然落后贫困，农村的教育依然处在十字路口。宋婉同学是我们班的一位女生，她住古庙河的一个偏远山村，父母都是残疾人，住的还是六七十年代所建的土砖瓦房屋，全家三口人几乎靠村的照顾度日。宋婉同学的小学初中都是依靠国家的贫困助求和学校的全减负上学。自她考上骆驼坳高中以后，生活负担比原来更重，尽管学校对她进行照顾，但她每月的生活费全靠他的父母外出打工支持。她是一位非常懂事，而且学习非常勤奋的学生，她自己也非常希望通过自己的努力考上一所理想的大学。但是，自来到我班后，她开始有些郁郁寡欢，闷闷不乐。经同学们反映，原来她本人在初中时身体差，到了高中后，她的身体越来越差，我主动地问她，她也总是不好意思地说问题不大，并叫我不要为她担心。随着情况的不断升级，我也感觉得不对劲，我就请一位女老师向她询问，她终于说出了她病中的隐情，她患有严重的肠炎、胃疼、便秘长期困扰着她，有时长达一周之久。如果长此下去，情况非常危险。在这种情况下，我主动地送她去医院就诊，医生告诉我，病是慢性，但情况比较严重，要在平时多加注意防治，身体健康可以慢慢恢复正常。在接下来的日子里，我每周坚持送她到学校医务室检查，打针服药，有时我还为她做一些可口的饭菜，并经常向医生询问病情。学校的医生对我说“你真是太好了，你是一个好老师！”在学校领导和老师的关怀下，宋婉同学得到了各方面的支援，在骆中三年高中的学习，获得三万多元的资助。2014年她顺利地考取了一所理想的大学。从宋婉同学身上，我深深地体会到，作为一名班主任，尽管力量是微薄的，但只要我们捧上一颗爱心，报恩于罗田父老乡亲，时刻想念着那些最需要帮助的弱者，用真诚无私的大爱为宋婉那样的农村女孩撑起一片蓝天。
三、追求卓越，关注“优生”的培养热爱罗田，关心罗田，作为一名罗田的乡村教师，我最大的愿望就是为罗田的农村教育培养出一批又一批最优秀的人才，真正达到教书育人，聚天下英才而教之。在农村普通高中，我们面对的是一批批家住农村，学习基础薄弱的留守学生。要想把他们培养成为高水平的学生，为祖国的建设输送栋梁之材，在当前农村教育极为不景气的情况下，这是一个重大难以攻克课题。为了攻克这个重大农村教育实践性的难题，打破社会偏见，树立骆中的良好形象。在学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我本人所担任班主任的高三（4）班在2014年高考中，可以说创造了一个奇迹。全班有三人考取了一本重点大学，其中李青、胡腾娇两同学均被211工程大学录取，有六人过二本线，有十四人过三本线，全班升学率为百分之百。这也是骆中十年来最好的高考成绩。殊不知，这些学生当年进入骆中，他们的中考最高分只有470分，有不少同仁发出感叹，是什么精神和智慧创造出如此惊人的成果呢！——理想的教育激发生命的潜能，教育的理想提升生命的意义    2014年届毕业生是我主动请求当班主任的，记得当时学生入学时，同学们的基础知识相当薄弱，尤其是数学英语成为困扰学生的劣势学科。当时班上的最高分为470分，最低分为370分。一部分学生由于学习的压力，几乎丧失了学习的斗志，打算混完高中毕业就外出打工，对升学毫无希望。针对这种情况，我迅速地调整了教育教学状态，帮助学生从苦海深渊之中解放出来。首先，帮助学生树立崇高的理想，依据各人的实际制订人生成功计划。在平时的教育中，特别注重德育实践活动，充分利用学校大型的德育活动、班会、黑板报的作用，并主动与学生沟通交流，每周几乎要与每个学生谈一次话，对他们心理上、思想上存在的问题即时指正，要求他们做到言行一致，并用本人自己亲身求学经历与他们共同畅谈人生理想。通过这一系列活动，激发了同学们的求知欲，坚定同学们的自信心。他们在日记中、在班会上、在小组交流上一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，决心通过三年的努力，一定要考上自己的理想大学以回报父母和社会。其次，注重“优生”的培养，在高一、高二时，我就对学生们多次鼓励，只要我们意志坚定，勤奋拼搏，我们就一定会打破常规，立竿见影。农村中学的学生也照样能考上清华北大。与此同时，依据不同的情况制订不同的成功计划，班长彭双望同学的英语成绩相当差，到了高三之后，他主动找我要学习体育，我当即同意他的要求，并主动与体育老师联系，加大关注对他的专业培训。2014年高考他顺利地被武汉体育学院录取。胡腾娇同学是我们的学习委员，学习成绩名列前茅。由于她本人热爱绘画，立志想学习美术，但由于家长极力反对，我便与其家长联系沟通，并取得了家长地同意，经过她本人地艰苦努力，她成功地考取了太原理工大学。李青同学是来自古庙河偏远山村的一位女生，家庭情况困难，父母长期在外打工，中考时，她只考了461分，进入骆中后，她有些丧气，特别是英语、数学两大学科对她的困扰，她几乎放弃了考大学的理想。我通过主动地与她交流，帮她制订学习计划，取系数学、英语两种的老师为她补课，在生活上我也为她提供一些方便，经过一番努力，她以558分的高考成绩被海南大学录取。这样成功的例子在我的班上还可以举出很多。2014年高考我们班之所以创造出这样的成绩，我有一个深深的感受，那就是我们对教育充满无限地热忱和斗志，勤奋务实，脚落实地，科学备考，就能在贫脊的土地上结出丰硕的果实。陶行知曾经说过，捧出一颗心来，不带半根草去。这时对老师最光辉地写照。2014年可以说是我人生最难忘的一年。就在这一年，我年迈的母亲由于第二次摔伤再一次住进了医院，为了不当误学校高三的教学，我总是晚上下了第三节晚自习骑摩托车赶回家到医院照料老人，清早我又五点起床，驱前往学校赶早自习，学校领导曾多次到家中看望，并嘱咐叫我请假照料，但我依然没有当误一天。与此同时，我对正读高三的孩子也关爱甚少，每周最多只见一次面。学校在教师大会上曾多次表扬我的先进事迹，有幸的是，2014年秋季，我被评为“全县十佳班主任”和“县级模范教师”，在骆驼坳中学一时传为佳话。
四、不忘初心跟党走，撸起袖子加油干三十七年的教育历程，使我深深地感受到，当好一名人民教师的责任与伟大。当年是我选择了教育，而今是教育选择了我。但无论何时何地，我始终把教育当作人生最美好的追求。2015年，正当我进入人生知天命之年，我再一次对教育的理想作了一次光荣的选择。2015年暑期，学校为了全面推进教育教学改革，深化内部管理，经学校民主考评，教师投票，我光荣地担任学校高中年级主任，学校领导朱校长、贺书记给予我极大地鼓励，要求我老骥伏枥志在千里，发扬艰苦奋斗的作风，为骆中的教育事业发挥正能量。聆听领导的教诲，深感肩上的担子的重量。此时，也有好心的同仁关心我，认为我高级职称上了，各种荣誉也有了，孩子已上大学，应该好好地休息享受一下。但细心一想，学校正处艰难时期，在市场经济的影响下，有些教师的爱岗敬业思想有些波动，内在管理层面出现了松动，班主任没有人愿意当，年级主任更是烫手的山芋。吃力不讨好。再加之，学生厌学，高考升学动力不足，农村教育教师待遇不高，各种不利因素使学校的教育教学管理出现了困顿状态。作为一名老教师，对此现状也深感忧虑。学校的生存与发展难道在我们这一代人身上就此搁浅了吗？当初，我们选择了人民的教育事业，意气风发，到如今就偃旗息鼓吗？带着这样的深思与沉重，我毅然地做出了泰山压顶不弯腰，夕阳西下猛奋蹄的选择，挺起胸堂，昂首 阔步，走马上任。从2015年秋季开始，我校在全县率先开展选课走班的活动，没有经验，在学校的部署下到南方一些学校学习，汲取他人的经验。对内我们摸着石头过河，在学校教务处，年级组的共同努力下，高一年级选课走班共开设十七门课程，其中，“书法兴趣课”、“罗田旅游”、“综合实践”和“微机操作”成为学校的精品课程，并作为示范课向全县推广。我本人既是这次活动的策划者，也是主体实践者，本人承担该年级的书法教师，在课堂上让学生欣赏到中国传统文化的美，更在精神层面得了熏陶。2017年冬季，我校由本人指导的学生书法作品有十多人次获县级、市级奖励。自从本人承担年级主任之后，我还担任班主任工作，并承担两个班的政治课教学，还兼任政治学科备课组长。班主任和老师们在我的带领下，一改往日疲倦的工作作风，严于律己，热爱学生，全心教学，乐于奉献。三年来。我每天五点钟起床，晚上十一点多才上床睡觉。平时上课，我的课多半安排在下午的七八节，或者周末，学校值周我一直都是在星期六、星期天。三年来，我时常按照一个党员的标准来要求自己，无论是物质还是荣誉，总是先人后己。例如：暑假走访值班，周末在校上课，都是无私奉献。在荣誉上，三年来，每次民主投票，我总是票数最多，但我一直把模范、优秀、三四级考核让给那些与我一起爱岗敬业的老师们。我认为，我的岗位，我的事业，不仅是党和人民给予了我，更是身边同仁们对我的无限信任和支持。习总书记曾说，不忘初心，方得始终。永跟党走，教育为民。作为一名老教师，在新时代中国特色社会主义的旗帜指引下，撸起袖子加油干，努力办好人民满意的教育，为罗田山区早日脱贫贡献自己的一份力量是我人生最伟大的梦想。

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